Mit der Einrichtung des Bachelor-Studiengangs „Online-Redakteur“ hat die Fachhochschule Köln auf den Wandel im Medienmarkt schon früh reagiert. Seit 2003 werden jedes Jahr 30 Studierende für das Arbeitsfeld in den Online-Medien ausgebildet.

Als publizistisches Medium ist das Web inzwischen gleichwertig mit den klassischen Medien Print, Fernsehen und Radio. Sei es, dass die Nutzer Nachrichten aus dem aktuellen Tagesgeschehen abrufen, nach Produktinformationen suchen oder das Web zur Gestaltung der Freizeit einbeziehen: die professionellen Einsatzmöglichkeiten des Webs sind aus dem Alltag der Menschen nicht mehr wegzudenken. Für Online-Redakteure ergibt sich daher eine breite Palette an Wirkungsfeldern: Sie können sowohl in der Wirtschaftskommunikation als auch bei Online-Portalen mit Serviceangeboten oder in Redaktionen für journalistische Informationsangebote arbeiten.

Zwangsläufig ergeben sich durch das neue Medium neue Erfordernisse in Bezug auf die Informationsvermittlung. Im Internet informieren sich die User überwiegen non-linear. Durch das Prinzip des Hypertextes können Informationen, anders als in Print- oder audiovisuellen Medien, so aufbereitet werden, dass die User selbst die Reihenfolge der Informationsrezeption bzw. den Grad der Vertiefung bestimmen. Zudem können in der Berichterstattung verschiedene mediale Darstellungsformen eingesetzt werden, die miteinander verknüpft werden und sich gegenseitig ergänzen.

Stärker als bei Redakteuren in den klassischen Medien ist die Arbeit des Online-Redakteurs durch technische Anforderungen bestimmt. Hinzu kommen gestalterische Aufgaben im Bereich des Web-Designs sowie der Umgang mit Content-Management-Systemen.

Das besondere Konzept des in enger Zusammenarbeit mit der Praxis entwickelten Studiengangs basiert auf den Säulen Medienwissenschaft, berufliche Arbeitstechniken und Ressortwissen. Um die Studierenden optimal auf ihre künftige Berufstätigkeit vorzubereiten, erwerben sie während des Studiums Kernkompetenzen in den Teildisziplinen Online-Recherchetechniken, Contentproduktion sowie medienspezifische Gestaltung von Informationen.

Im fünften Semester werden zwei Redaktionsprojekte absolviert. Diese sollen die Studierenden durch konkrete Aufgabenstellungen und praktische Mitarbeit in einer Online-Redaktion exemplarisch an die beruflichen Tätigkeiten eines Online-Redakteurs heranführen.

Der sechssemestrige Studiengang ist in 21 Module unterteilt. Die Leistungen werden nach dem European Credit Transfer System (ECTS) bewertet. Nach erfolgreichem Abschluss ihres Studiums erhalten die Absolventen den Bachelor of Arts (B.A.). Den Bachelor of Arts (B.A.) erhalten Studierende geistes- und sozialwissenschaftlich orientierter Studiengänge. Die Umstellung der bisherigen Studienabschlüsse Diplom, Magister oder Staatsexamina soll bis 2010 abgeschlossen sein.

Professor Volpers gilt als kreativer Kopf und Entwickler des Studiengangs. Im Interview erläutert er die Hintergründe, die zur Entstehung des OR-Studiums geführt haben und erklärt weitere organisatorische Aspekte. Mehr...

Du möchtest noch mehr über das Studium erfahren? Im Studienverlaufsplan findest du mehr Infos über die Inhalte.